Florie Brangé

Auxilairie de recherche et Doctorante

Université Laval

Faculté des Sciences de l'Éducation

Études sur l'Enseignement et l'Apprentissage

Comment s’actualisent les configurations spatio-temporelles dans lesquelles les sujets apprenants inscrivent leurs activités d’apprentissage ?

Sous la direction de: Didier Paquelin